Etniske minoritetsunge har i større omfang end deres etniske danske kammerater svært ved at få hjælp til skolelektierne hjemme. Da en god grundskoleuddannelse er helt afgørende for de unges mulighed for at gennemføre en ungdomsuddannelse, er der behov for at tænke nye tanker på området.
Projektet som har en løbetid på ét år og har et samlet budget på 330.000,- kr.- heraf 180.000,- kr. til Dansk Karate Forbund, har til formål at indhente erfaringer om, hvordan læring kan kombineres med træning af karate.
Da det tidligere har vist sig at være svært at få især unge etniske minoritetsdrenge i aldersgruppen 10-18 år, til at deltage i traditionelle lektiecaféer, skal projektet gøre det mere attraktivt for de unge, ved at koble træningen af karate sammen med deltagelse i lektiecafé.
”Vi ser at mange etniske minoritetsgrupper søger imod karatesporten og andre kampsportsgrene. Vi syntes derfor at det var helt naturligt, at indgå i et formelt partnerskab med Dansk Karate Forbunden, omkring de nye tanker om at inddrage sport mere aktivt i læringsprocessen”
Inaam Illahi SahibZada fra Brug For Alle Unge
Karatens værdier afgørende for projektets succes
Dansk Karate Forbund har allerede en positiv kontakt med flere medlemsklubber, som vil være i målgruppen for projektet. Disse klubber bygger på karates traditionelle værdier:
- Søg en god og positiv karakter gennem træning af krop og sjæl.
- Vær trofast overfor dig selv og andre- i karate er loyalitet og trofasthed over for kollegaer, familie og venner vigtig.
- Vær stræbsom og altid kritisk med det, du laver. Dette gælder i alle forhold – prøv løbende at gøre det lidt bedre hver dag.
- Respekter andre, vær ikke hovmodig, vis respekt for andre, vær høflig og omsorgsfuld i din omgang med andre mennesker.
- Sig tak som et udtryk for taknemmelighed for, at andre bruger deres tid på at dygtiggøre dig som elev og menneske.
”Jeg er overbevist om, at træning af karate og de værdier og traditioner der ligger i karaten, vil have en positiv indflydelse på de unges skolegang. den daglige karatetræning stiller krav om disciplin, præcision og vedholdenhed. Alle værdier og elementer som giver en god dannelse af de unge”.
Formand Kim Bøhmert
Partnerskab med Red Barnet Ungdom
Dansk Karate Forbunds klubber har ikke erfaring med at tilbyde lektiehjælp, ligesom de frivillige, der er tilknyttet klubberne, ikke skønnes at have den fornødne tid til at påtage sig denne opgave.
Red Barnet Ungdom har erfaring med etablering og drift af lektiecaféer i forskellige regi. Red Barnet Ungdom har gennem deres arbejde hermed set det som en udfordring at nå ud til særligt etniske minoritetsdrenge, og betragter tilgangen til dem gennem sportsklubber som en mulig måde at inddrage dem i lektieaktiviteter. Red Barnet Ungdom vil være ansvarlig for den daglige drift af lektiecaféerne i de 4 udvalgte klubber.
”Vi driver i dag en række lektiecaféer rundt om i Danmark ud fra vores mission om, at styrke sociale, faglige, kreative og organisatoriske resurser hos børn med etnisk minoritetsbaggrund. Vi glæder os til det nye samarbejde med Dansk Karate Forbund, og ser store perspektiver i den nye partnerskabsaftale mellem de tre partnere”
Sarah Franzmann, formand for Red Barnet Ungdom Stine Røn Christensen
